Når du designer et grensesnitt, bør du vurdere rekkefølgen du vil at brukeren skal lære ting i. ting som er tidlig i sekvensen bør være mer synlige, og ting som kommer senere bør være/nyere/senere; men fortsatt tilgjengelig. Dette betyr å unngå instinktet til å legge ut ting i et rutenett eller etter kategori, og i stedet tenke på (designe) oppdagelsesflyten, og hvordan du vil at brukeren skal føle seg når de går fra å være nybegynner til ekspert.