Problém se školami: 1) školy jsou pro průměrné dítě docela dobré 2) Škola je hrozná pro vysoce úspěšné děti, protože chytré děti se mohou učit 2-5krát rychleji než všichni ostatní, ale školy to dnes aktivně odmítají 3) Zde je třeba vyřešit dva problémy: 3a) Jak dáme chytrým dětem příležitost dělat pokroky jejich přirozeně vysokým tempem? 3b) Jak je motivujeme, aby to chtěli? ​ Možné odpovědi na 3a: sledování/seskupování schopností ve školách (v současné době politické ne-ne), osobní lektoři (drahé), domácí výuka (skvělé, pokud vás to baví), software (funguje dobře, pokud si vyberete správný software a poskytnete určitou podporu pro nedostatky softwaru) ​ Možné odpovědi na 3b: povzbuzení/validace učitele, povzbuzení/validace rodičů, gamifikace, vnitřní motivace. U motivace je vždy cílem začít s vnějšími odměnami, abyste se dostali přes počáteční hrb, a pak je vytratit, abyste se místo toho spoléhali na vnitřní motivaci v dlouhodobém horizontu. ​ Lidé se mě ptají, co si myslím o Alpha School. Filozoficky jsme si extrémně jedno. Alpha School i Mentava se snaží vyřešit 3a a 3b a věříme, že software + gamifikace je nejškálovatelnější (ne nutně "nejlepší") kombinace, která to vyřeší. ​ Ale jakmile to uvidíte jako dva hlavní problémy, které je třeba vyřešit, můžete experimentovat a zjistit, co pro vaše dítě funguje nejlépe.