Dizer que o aprendizado profundo é "apenas um monte de multiplicações de matrizes" é tão informativo quanto dizer que os computadores são "apenas um monte de transistores" ou que uma biblioteca é "apenas um monte de papel e tinta". É verdade, mas o substrato de codificação é a parte menos importante aqui. São os programas que estão sendo codificados que são interessantes e úteis: o que eles podem fazer, o que não podem fazer, quão bem eles generalizam, com que eficiência eles podem ser aprendidos, etc.